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Accueillir et accompagner les émotions de l'enfant

24/09/2024 - 13:30 à 16:00
Distanciel
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Description :
Les émotions, un vaste sujet ! Les journées d'un professionnel de la Petite Enfance sont généralement rythmées par la joie, la colère ou la tristesse des enfants... Il lui est parfois difficile de comprendre les réactions de l'enfant face à une situation. Pourtant, le professionnel a un rôle important dans l’accueil et l’accompagnement des émotions du jeune enfant. Sa posture va permettre de favoriser une relation positive avec l’enfant afin qu’il se sente reconnu et entendu comme une personne à part entière. Un véritable enjeu pour favoriser la confiance en soi et contribuer pleinement à la construction de l’adulte qu’il sera demain.
 
Au programme : 
Définir le terme d’émotion
Comprendre les émotions au regard des neurosciences
Faire le lien entre émotions et besoins
Mettre en œuvre des outils permettant d’accompagner l’enfant dans l’expression de ses émotions
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 
 

 

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L'agressivité du jeune enfant, pourquoi et comment l'accompagner ?

10/10/2024 - 13:30 à 16:00
Distanciel
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Description :
« Il mord, tape, pousse les autres enfants...Parfois ses colères sont incontrôlables ! »
Les gestes d’agressivité chez le jeune enfant font partie de son développement. Ils interrogent, inquiètent parfois les professionnels de la petite enfance et les parents. Pourtant, ils ont un sens et viennent exprimer ce que l’enfant ne peut encore verbaliser.
 
Comment pouvons-nous interpréter cette agressivité ?
Quelle est son origine ?
Avec quels outils accompagner l’enfant et le parent ?
 
 
Au programme : 
- Identifier les divers types d’agressivité et faire la différence avec la notion de violence
- Comprendre l’agressivité au regard des neurosciences
- Faire le lien entre les expressions d’agressivité, le développement et les besoins des enfants
- Ajuster son positionnement professionnel en fonction de ses observations
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 
 

 

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Favoriser la relation à la famille par l'écoute empathique

24/10/2024 - 13:30 à 16:00
Distanciel
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Description :
“Parler est un Besoin...Ecouter est un Art” - Goethe
Il n’est pas toujours aisé de communiquer avec un parent. Peur du jugement, peur de mal dire, peur de froisser... autant de freins à la relation parents/professionnels petite enfance.
Tendre vers une communication empathique est un véritable atout pour la relation aux familles, mais aussi pour toutes ses relations sociales !
 
Au programme : 
- Comprendre la notion de communication empathique
- Repartir avec des outils permettant de favoriser la communication à la famille
- Porter un regard sur la communication empathique
- Prendre de la distance sur sa propre relation à l’autre
- Connaître la fenêtre de Perception (Thomas Gordon)
- Porter une réflexion sur sa relation conflictuelle à l’autre
- Respecter ses propres besoins et ceux de l’autre
- Trouver des pistes ou des solutions pour résoudre sa problématique
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 

 

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Règles et limites : poser un cadre bienveillant et sécurisant auprès de l'enfant

07/11/2024 - 13:30 à 16:00
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Description :
Accueillir un enfant en structure d’accueil passe par la mise en place de règles, de limites qui vont lui permettre de se sentir en sécurité physique et psychique.
L’apprentissage de ces règles n’est pas spontané, il faut donc faire preuve de patience et de cohérence.
La bienveillance, la répétition seront donc les maîtres-mots pour poser un cadre bienveillant et sécurisant auprès du jeune enfant.
 
Au programme : 
- Définir la notion d’autorité, de règles, de limites
- Comprendre la nécessité de poser un cadre auprès du jeune enfant
- Transmettre des consignes claires
- Trouver des alternatives à la punition
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 

 

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Le livre, un outil au service du développement du jeune enfant

25/11/2024 - 13:30 à 16:00
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Description :
La lecture ne se résume pas à lire un livre !
Le livre est un outil qui contribue à la relation à l’enfant, c’est un véritable support favorisant la relation adulte/enfant.
Il faut savoir que pour le jeune enfant, tout est lecture :
- Le parent qui lit le visage de son bébé pour comprendre ses émotions
- Un marin qui lit une carte pour naviguer
- Le médecin qui lit les symptômes de son patient pour poser un diagnostic... Lire, c’est donner du sens pour observer et penser le monde.
 
Au programme : 
- Comprendre l’intérêt et les enjeux de la lecture dans le développement du jeune enfant
- Mieux appréhender la mise en oeuvre d’un projet lecture
- Inscrire le livre comme un outil de relation adulte/enfant
- Se familiariser à l'usage de sa voix et de sa gestuelle pour proposer des temps de lecture adaptés au tout petit
- Effectuer un choix de livre adapté au public
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 

 

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Les transmissions difficiles : Que dire ? Que faire ?

16/12/2024 - 13:30 à 16:00
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Description :
Les professionnels petite enfance sont régulièrement confrontés à des transmissions dites «difficiles»: poser un cadre auprès d’une famille qui arrive régulièrement en retard, transmettre à un parent que son enfant a mordu un camarade... autant de situations qui peuvent générer un conflit et donc avoir un impact dans la relation de confiance avec la famille.
Que dire, ne pas dire, à quel moment, dans quel endroit ?
Autant de questions utiles à se poser lorsque le professionnel doit transmettre des informations délicates à un parent.
 
Au programme : 
- Comprendre les bases de la communication
- Transmettre des informations délicates à un parent
- Poser un cadre de manière ferme et bienveillante auprès du parent
 
Public concerné :
Professionnels de la Petite Enfance
 
Tarif : 
40€
 
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Attention : En achetant ce billet, vous acceptez que cette classe virtuelle soit enregistrée et communiquée uniquement aux participants de cette session. L'accès au replay sera disponible pour une durée de 15 jours, en mode "lecture seule".
 

 

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