L'Éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité

avec Éric Pessan et Florence Hinckel 

(Réservée aux enseignants & en distanciel)

Transmettre des connaissances sur la sexualité et la santé, favoriser des choix éclairés et responsables, lutter contre les discriminations, prévenir les violences sexuelles et le harcèlement... tels sont les objectifs des programmes de l'Éducation Nationale.

La littérature de jeunesse est un accompagnement précieux pour aborder tous ces sujets. Grâce à la distanciation, elle offre aux élèves un espace de réflexion et de discussion.

Pour cette rencontre en distanciel, Maya Michalon, éditrice et formatrice littéraire, vous présentera une sélection de titres pour les adolescents et sera accompagnée d'Éric Pessan et Florence Hinckel, qui partageront, entre autres, leurs expériences de rencontres avec les adolescents.

Éric Pessan est l’auteur de nombreux textes sur cette thématique : Le cœur, le corps et tout le reste, Tenir debout dans la nuit et La-gueule-du-loup.

Florence Hinckel est l’autrice de Renversante, dans lequel elle interroge les stéréotypes de genre avec humour, mais aussi de Le Brasier, une réécriture fantastique et engagée du conte Les cygnes sauvages d’Hans Christian Andersen.

Programme :

14 h : Début de la rencontre - Présentation de titres pour les adolescents
14h30 : Rencontre croisée avec Éric Pessan et Florence Hinckel
15h30 : Temps d'échange avec les participants
16h : Fin de la rencontre

Lien zoom : https://us06web.zoom.us/j/88153716832

Formation uniquement en distanciel. 

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Pour un autre rapport à la nature dans la littérature jeunesse par Yves Soulé

(Conférence réservée aux enseignants)

Dans une société où l’écologie est désormais au cœur de nos préoccupations, la littérature de jeunesse accompagne la construction d’une première conscience environnementale.

À hauteur d’enfant, les textes interrogent le monde. Mais loin d’être radicale ou alarmiste, cette écolittérature renouvelle notre émerveillement pour la nature. Elle donne de l’énergie : être lecteur pour être acteur de son environnement.

Programme :

13h45 - Accueil 

14h - Début de la conférence, d'Yves Soulé, chercheur associé au LIRDEF, Faculté d’éducation - Université de Montpellier, Maître de conférence en sciences du langage.

15h30 -  Questions du public

16h00 - Fin

Rencontre à destination des enseignants des cycles 1, 2 et 3.

Disponible en présentiel et en numérique.

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Les filles et la science

(Conférence réservée aux enseignants)

Encore aujourd’hui, les femmes restent sous-représentées dans les filières et les carrières scientifiques et numériques.

Ces inégalités trouvent leur source dans la scolarité. Dès les premiers mois du CP, des écarts de réussite apparaissent en mathématiques au détriment des filles. Tout au long du parcours, à compétences égales, leurs choix d’orientation diffèrent de ceux des garçons. 

Le plan Filles & Maths, lancé le 7 mai 2025, s’inscrit dans une stratégie nationale visant à réduire les inégalités de genre dans les parcours scientifiques et numériques.

Par le biais de la littérature, nous pouvons offrir aux enfants et aux jeunes des modèles féminins, des représentations qui leur montreront que la voie scientifique est possible.

Pour en parler, nous invitons Sylvie Dodeller, qui s’intéresse à la place des femmes dans les sciences depuis Sophie Germain, la femme cachée des mathématiques ou encore Rachel Carson, lanceuse d’alerte, et qui viendra nous présenter son nouveau livre Spacegirls, (à paraître le 4 mars 2026) dans lequel elle relate le parcours de dix femmes qui ont contribué à la connaissance et à l'exploration de l’univers.

Programme détaillé à venir:

13h45 - Accueil 

14h - Début de la conférence 

16h30 - Fin

Disponible en présentiel et en numérique.

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Le rôle de la couleur dans l’album par Morgane Vasta

(Réservée aux enseignants)

La couleur semble aller de soi lorsqu’on lit un album. Pourtant, si nous lui portons une attention particulière, nous sommes tout à la fois surpris, éblouis et charmés, car la couleur, autant que le dessin et le texte, participe au récit.

Comment les auteurs d'albums utilisent-ils la couleur ?

Pour répondre à cette question, nous vous proposons un atelier d’analyse d’images pour explorer le rôle de la couleur dans des univers graphiques différents. 

13h45 - Accueil autout d'un café

14h00 - Début de l'atelier

17h - Fin

Pour les enseignants des cycles 1, 2 et 3.

Disponible uniquement en présentiel.

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