Formation pour les directeurs d’établissement scolaire indépendant : « Enjeux et défis du Directeur d'école » (2/2).
Si votre dossier est retenu, nous vous en informerons dans les meilleurs délais et au plus tard le 5 mars 2021.
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME
INTERVENANTS
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME
INTERVENANTE
Vous créez, dirigez ou gérez une école indépendante ?
La Fondation pour l'école vous propose une formation pratique en droit du travail avec Maître Laurent Riquelme, avocat spécialisé en droit social et dans la convention collective de l'enseignement privé indépendant.
Cette formation pratique de trois heures aura lieu à distance.
Elle sera particulièrement utile pour les présidents d'association ou autres administrateurs, les dirigeants de société, les directeurs et les créateurs d'établissements privés indépendants (dits hors contrat).
PROGRAMME
CANDIDATURES
Les candidatures pour cette formation sont ouvertes : une fois pré-enregistré(e) via ce module de réservation, vous recevrez rapidement un courriel avec les conditions d’inscription ; si vous ne l’avez pas reçu, vous pouvez contacter Titiane Salleron à cette adresse : titiane.salleron@fondationpourlecole.org).
TARIF
50 euros TTC
PROGRAMME INDICATIF
Le tarif de cette formation est de 100 euros TTC.
Envoyez ce formulaire de candidature dûment rempli à titiane.salleron@fondationpourlecole.org en exposant brièvement votre motivation
Attention : Nos formations à la création d’école sont régulièrement complètes et nous ne pouvons vous garantir de pouvoir accepter toutes les candidatures. Veuillez nous en excuser par avance.
Les portes ouvertes de l'ILFM
Public visé :
Programme détaillé à venir :
Intervenants :
Les portes ouvertes de l'ILFM :
Public visé :
Programme détaillé à venir :
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME
INTERVENANTS
PRÉREQUIS
Quelques images des 10 familles d'exercices sur https://www.hebertisme.org/familles-exercices
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
Eduquer par l'art : les 5 sens
PUBLIC VISE
OBJECTIFS ET CONTENU
Arts et spectacle au CP
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
Le salon LIBSCO a pour objectif de rassembler les différenst acteurs du paysage éducatif français, qui oeuvrent à la réussite et l'épanouissement des enfants qui leur sont confiés.
Formation pour les créateurs d’établissement scolaire indépendant: « Réussir votre création d’école ».
Grâce au concours de la Fondation pour l’école qui en finance une partie, le tarif de cette formation est de 100 euros.
Les candidatures sont ouvertes.
Pièces du dossier :
Un dossier incomplet ne sera pas traité.
En cas de refus de votre candidature, votre chèque sera détruit.
Les dossiers sont à envoyer par courrier à l’adresse suivante :
Fondation pour l’école
Formation des créateurs d’école
25 rue Sainte-Isaure
75018 Paris
Le nombre de places étant limité, la Fondation pour l’école sélectionnera les dossiers à retenir notamment en fonction de la maturité des projets décrits.
Dans tous les cas, il ne pourra être admis qu’un seul représentant par établissement.
Si votre dossier est retenu, nous vous confirmerons par courriel votre inscription dans les meilleurs délais et au plus tard le 10 janvier 2021
Si votre dossier est retenu, nous vous en informerons dans les meilleurs délais et au plus tard le 24 janvier 2021.
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
Troubles Dys et remédiation au CP / Analyse de méthodes de lecture écriture
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
(La formation est complète ! pour être prévenu(e) d'une prochaine session sur ce thème, envoyez-nous un email à formations@fondationpourlecole.org)
Les ateliers, un outil pour l'apprentissage autonome, la personnalisation et la différenciation
PUBLIC VISE
OBJECTIFS ET CONTENU
Dans le cadre de sa formation "Les nouvelles technologies à l'école, apports, limites et dangers", à l'intention de tous les professeurs du primaire (voir ICI) comme du secondaire (LA), la Fondation pour l'école ouvre au public la conférence de clôture :
Le développement psycho-affectif de l'enfant et la place des écrans
par Sabine DUFLO
Sabine DUFLO est psychologue clinicienne et thérapeute familiale. Elle travaille depuis une quinzaine d'années auprès des enfants et de leur famille au sein en centre médico-psychologique infanto-juvénile dans une consultation pour enfants à hauts potentiels intellectuels. Elle est auteur de plusieurs ouvrages sur les écrans et les adolescents. Elle a rejoint le Comité d'experts du jeune public du CSA et a créé la méthode des « 4 Pas ».
http://www.sabineduflo.fr/
Maintenu à distance !
L'évaluation au primaire
PUBLIC VISE
OBJECTIFS ET CONTENU
Unité de l'être, respect du corps
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
Maintenu à distance
Enseigner les Mathématiques au CP
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
Introduction aux mathématiques
Présentation de la méthode de Singapour et son application en classe de C
Présentation du Calcul mental
Progression annuelle de mathématiques et préparation de leçons
Présentation de matériel pédagogique
INTERVENANTS
BONUS :
Ce module de mathématiques est proposé dans le cadre d’une formation plus générale pour les maîtres du primaire.
Le double confinement, l’arrivée massive du numérique dans la société et particulièrement dans les écoles nous incitent à proposer une sensibilisation aux enjeux, apports et limites du numérique :
Ordinateurs, pensée algorithmique, intelligence artificielle : savoir de quoi l'on parle pour pouvoir démêler le vrai du faux, connaître les impacts anthropologiques, sociaux et environnementaux des nouvelles technologies.
Maintenu à distance !
Les nouvelles technologies à l'école : apports, limites, dangers
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
INTERVENANT
Maintenu à distance !
Les nouvelles technologies à l'école : apports, limites, dangers
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME
3 temps forts en journée, une conférence le soir :
INTERVENANTS
CONFERENCE MAINTENUE EN LIGNE !
Inscrivez-vous, vous recevrez par email un lien de connexion pour suivre la conférence par Zoom (sur ordinateur ou sur smartphone en téléchargeant l'application gratuite).
---------------------------------
PROGRAMME
Comment renouer avec la confance en soi ?
Comment accompagner les jeunes dans leur construction identitaire ?
Comment les aider à créer leur projet d’avenir ? Comment améliorer la qualité de nos relations ?
Découvrir ses motivations primaires grâce aux outils de l’ANC (Approche Neurocognitive et comportementale), expérimenter, osert devenir soi-même ; comment transformer les petits défauts en grandes qualités et porter un regard bienveillant sur vous-même et sur les autres ?
Cette conférence est animée par Marina Barreau fondatrice de l'Association Cequejeveuxfaireplustard pour permettre à chaque jeune de révéler son potentiel et trouver sa juste place dans le monde.
PUBLIC VISE
CODE FORMIRIS
PUBLIC VISE
CONTENUS
CODE FORMIRIS
PUBLIC VISE
CONTENUS
CODE FORMIRIS
Réussir, ça s’apprend ! Introduction à la Gestion mentale
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME
INTERVENANTE
Formation pour les créateurs d’établissement scolaire indépendant: « Réussir votre création d’école ».
Grâce au concours de la Fondation pour l’école qui en finance une partie, le tarif de cette formation est de 200 euros.
Les candidatures sont ouvertes.
Pièces du dossier :
Un dossier incomplet ne sera pas traité.
En cas de refus de votre candidature, votre chèque sera détruit.
Les dossiers sont à envoyer par courrier à l’adresse suivante :
Fondation pour l’école
Formation des créateurs d’école
25 rue Sainte-Isaure
75018 Paris
Le nombre de places étant limité, la Fondation pour l’école sélectionnera les dossiers à retenir notamment en fonction de la maturité des projets décrits.
Dans tous les cas, il ne pourra être admis qu’un seul représentant par établissement.
Si votre dossier est retenu, nous vous confirmerons par courriel votre inscription dans les meilleurs délais et au plus tard le 20 octobre 2020..
GRANDS ÉDUCATEURS, DES MODÈLES POUR AUJOURD'HUI
PUBLIC VISÉ
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
Pédagogie de l'attention : initiation à la grammaire consciente
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
INTERVENANT
Enseigner : quelle conception de l'homme pour quelle éducation ?
PUBLIC VISE
OBJECTIFS et CONTENUS
Réfléchir sur les attitudes et les comportements dont il faut faire preuve en tant que professionnel de l’éducation
Repérer les spécificités du développement psychoaffectif des adolescents
Découvrir les spécificités de l’anthropologie chrétienne
Découvrir les spécificités des pédagogies de Don Bosco et du Père Sevin
INTERVENANTS
Programme provisoire vendredi 2 octobre 2020
HORAIRE |
INTERVENANT |
SUJET |
9h-9h15 |
Bruno Duthoit – Responsable Qualité FPE |
Introduction à la levée de fonds |
9h15-9h45 |
Jean Tastayre – Responsable du développement FPE |
La lettre d’appel à dons : quelques clés pour une campagne réussie |
9h45-10h |
Jean Tastayre |
Rappels sur la fiscalité pour les particuliers |
10h15-11h |
Antoine de Ravel d’Esclapon - Notaire |
Les financements originaux : par des investisseurs, légataires ou souscripteurs d'assurances-vie |
11h-11h15 |
PAUSE |
|
11h15-12h15 |
Credofunding |
Collecter des dons via le Crowdfunding et communiquer sur son projet |
12h15-13h30 |
DÉJEUNER |
|
13h30 – 15h |
Diane Roy – Responsable communication FPE |
Communiquer sur son école pour susciter l’intérêt et attirer de nouveaux donateurs |
15h – 15h45 |
Credofunding |
Financer son projet grâce à des prêts d’investisseurs |
15h45-16h |
PAUSE
|
|
16h-16h45 |
Intervenant |
Approche des grands donateurs |
Programme provisoire samedi 3 octobre 2020
HORAIRE |
INTERVENANT |
SUJET |
10h-12h |
Vianney Châtillon – Directeur de l’Académie musicale de Liesse |
Élaborer un plan de campagne de levée de fonds : conseils et témoignages sur la levée de fonds et l’utilisation d’un CRM |
12h-12h15 |
PAUSE |
|
12h15-13h15 |
Denis Champart – Responsable Qualité FPE |
Rapports entre Conseil d’administration et direction : enjeux et outils |
13h15-14h30 |
DÉJEUNER |
|
14h30-16h |
Denis Champart / Vianney Châtillon |
Pérenniser votre école : attirer les familles... et les garder ! |
Connaissance de soi et du métier
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
La classe de CP et ses prérequis
PUBLIC VISE
OBJECTIFS
PROGRAMME INDICATIF
INTERVENANTS
La classe de CP et ses prérequis
PUBLIC VISE
OBJECTIFS ET CONTENU
OBJECTIFS
PUBLIC VISÉ
MODALITES PÉDAGOGIQUES
DIPLÔME DELIVRÉ
Délivrance d’une attestation de suivi de formation.
PN FORMIRIS : PN064422
MODALITES D’INSCRIPTION
LES INTERVENANTS
PROGRAMME
JOUR 1
Les buts de l’école et les prérequis d’un apprentissage réussi : perceptions, évocation et réflexion
JOUR 2
Difficultés fréquentes : analyse et remèdes
Corps, voix et théâtralité au service de l’apprentissage
JOUR 3
Autorité et gestion de classe