AGENDA --- AUTORITE & POUVOIR --- METHODOLOGIE ATELIER

9 h 45 : Accueil café & thé

10 h 00 : Introduction & enjeux

10 h 30 : Autorité & Pouvoir dans l’Histoire de l’Art

11 h 15 : Coaching du groupe

12 h 00 : Conclusion & Networking

12 h 30 : Fin

AUTORITE & POUVOIR

Dans vos entreprises, vos institutions ou vos associations, certains leaders peuvent avoir des difficultés à reconnaître l’autorité de « l’autre » comme légitime. Il peut s’agir de l’autorité d’un supérieur hiérarchique, de celle d’un autre dirigeant, de celle d’un collègue, d’un expert technique… Qu’il s’agisse d’une autorité hiérarchique ou transversale, cette « Autorité » confère (ou non) du Pouvoir.

L’Histoire de l’Art regorge d’exemples où cette légitimité n’est pas une évidence, où les abus de pouvoir sont parfois criants au sein de l’atelier par exemple, où la formation académique des artistes fait foi, et où l’ouverture sur d’autres façons de faire n’est pas systématique.

En préambule, en Histoire de l’Art, on a des ateliers, des maitres, des apprentis artistes, et des praticiens ! Bonne découverte…

Au XIXè siècle, l‘apprenti artiste n’a d’autre choix que de se former à des cours théoriques (Académie, tête d’expression, anatomie...) et de mettre en pratique son apprentissage dans un atelier, sous l’égide d’un maître. Parfois fructueuses, ces cohabitations ont parfois été source de frictions...

Auguste Rodin, élève de Carrier-Belleuse, deviendra à son tour leader d’un atelier de renom, comportant près de 50 praticiens. De grands noms de la sculpture ont compté parmi les élèves de Rodin : Bourdelle, Pompon..., des collaborations artistiques sont aussi nées de ces rencontres d’atelier (C. Claudel).

Rodin est également un leader fédérateur : il s'installe au début du XXe siècle dans un squat d'artistes (hôtel de Biron, rue de Varenne), la diversité nourrit son œuvre (découvre la danse grâce à la loi Fuller), rencontre Cocteau, Matisse Rilke... Il va offrir sa collection à l'état afin de sauver le lieu devenu son atelier.

METHODOLOGIE DE L’ATELIER

Avant….A la réservation, nous vous invitons à exprimer la problématique que vous aimeriez voir traiter, en lien avec le thème de l’atelier. Vous pouvez saisir votre demande dans le questionnaire ci-dessus. Votre problématique restera anonyme pour le groupe, à moins d’une demande expresse, et sera intégrée dans notre intervention.

Pendant…Vous, leader(s), êtes réunis sur un sujet qui vous rassemble, un sujet qui vous oppose, un sujet qui vous lie, peu importe vos inclinations. La structure de ce groupe de leaders est donc pensée pour prendre en compte les enjeux individuels et les enjeux collectifs. Le thème traité est une opportunité de réfléchir à « Pourquoi suis-je plus attiré par ce thème qu’un autre ? » « Quel est ou quels sont mes objectifs pour cet atelier ? » « En quoi cela peut-il me servir à développer mon leadership ? » « Comment l’histoire de l’art et les histoires des autres peuvent-elles contribuer à mon développement ? » Autant de questions de coachs permettant un partage en groupe, sur des problématiques communes en organisation. Le coaching que nous pratiquons s’appuie sur un fondement éthique et pratique, en laissant le choix à chacun de « trouver » ses propres solutions.

Après…Vous avez accès à une communauté privée sur LinkedIn. Ce groupe est constitué des leaders présents à l’atelier et a un double objectif : prolonger la réflexion engagée et le développement de votre leadership. Cette communauté est soumise aux mêmes règles du jeu que pendant l’atelier, et elle sera animée avec des questions de coach pendant 6 mois.