Le Design de Séminaires (DDS) est un corpus théorique et pratique qui vise à créer des temps collectifs exigeants et audacieux pour rassembler les équipes autour de leurs enjeux.

Le contenu du corpus est entièrement accesible en ligne : www.designdeseminaires.com

La métaphore culinaire permet de comprendre la logique du Design de Séminaires : construire un séminaire, c’est un peu comme préparer un repas. En fonction de l’occasion et des convives, il s’agit d’imaginer un menu équilibré, avec des recettes composées d’ingrédients de qualité.

• Le menu, c’est le déroulement d’ensemble du séminaire, à la fois logique et digeste. Il permet d’atteindre les objectifs tout en respectant l’énergie du groupe
• Les recettes, ce sont les différentes séquences de travail, participatives ou pas, formelles ou informelles, utilisant différentes formes de réflexion, d’élaboration, et d’échanges
• Les ingrédients, ce sont des techniques de base que l’on assemble pour composer des recettes. Il est très utile de comprendre les ingrédients pour composer de nouvelles recettes selon les circonstances

Le Design de Séminaires est structuré selon cette logique : avec la formation de base, puis avec l’expérience, on apprend à utiliser les recettes et ingrédients pour composer ses propres menus.

Ces recettes et ingrédients permettent de construire des séminaires, du plus petit (moins de 10 personnes) aux plus grands (plusieurs centaines de personnes).

L’approche DDS est délibérément créative et ouverte : elle permet d’envisager chaque séminaire comme un moment unique et singulier, au service d’un contexte et d’un dynamique collective spécifiques. C’est à la fois passionnant, réjouissant, et exigeant.

Cette formation de base (2 jours) permet à des praticiens de l’accompagnement (principalement consultants ou coach, internes ou externes) de s’approprier le corpus DDS afin d’être en mesure de l’utilise d’une façon ajustée et cohérente, dans le cadre de leur propre pratique.

Au delà  de la formation de base, un groupe de supervision permet à ceux qui le souhaitent d’approfondir les acquis de la formation sur la base des cas apportés par chacun.