DES OUTILS POUR UN ÉCO-SYSTÈME HEUREUX

Comment et dans quelle mesure peut-on améliorer le bien-être des enfants et des enseignants à l’école ? Quels sont les moyens à disposition de l’éco-système de l'éducation pour encourager l’épanouissement de chacun ? Quels sont les outils permettant son développement ? Comment favoriser la diffusion de ces outils au plus grand nombre ?
Pour répondre à ces questions, découvrir et tester des outils, participer au partage d’expériences et de pratiques et constituer ensemble une boîte à outils du bonheur à l’école, la Fabrique Spinoza, think-tank du bonheur citoyen, organise une nouvelle édition des Ateliers du Bonheur à l’école à Paris le 25 mars 2017.

PROGRAMME PREVISIONNEL

I 8 h 30 I  Accueil par la fine équipe de la Fabrique Spinoza

I 9 h 00 I UNE SURPRISE POUR BIEN COMMENCER LA JOURNÉE

I 9 h 10 I MOT D’INTRODUCTION PAR JEAN-PAUL DELEVOYE, Ancien Président du Conseil Economique, Social et Environnemental  

I 9 h 30 I CONFÉRENCE INTRODUCTIVE À LA MATINÉE - LES BÉNÉFICES DU BIEN-ÊTRE DANS L'EDUCATION

Mélusine Harlé, docteur en communication, copilote du groupe du bonheur à l’école

I 10 h 00 - 11 h 20 I TABLE RONDE : LES MOTEURS DU BIEN-ÊTRE À L’ÉCOLE

Animée par Kaizen
 

Greenschool, l’école du climat heureux
Carine Quenell, réalisatrice

Gratitude, climat de classe et qualité des apprentissages

Rebecca Skankland, Maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologie à l'université Pierre Mendès-France (Grenoble)

La motivation au service du bien-être

Fabien Fenouillet enseignant chercheur en sciences de l’éducation à l’Université de Paris X

Former tous les évlèces à l’intelligence émotionnelle et l'intelligence relationnelle au lycée

Michel Pierpaoli, directeur d’établissement

I 11 h 20 - 12 h 30 I ATELIERS PARTICIPATIFS, LES OUTILS DU BONHEUR 1

At 1 : La Mindfullness à l'école, Sonia Dumont
At 2 : L’écriture de soi, mieux se connaître pour mieux grandir, Angela Portella.
At 3 : Techniques du RYE pour la pratique du yoga en classe, Annick Menuet
At 4 : Connecter ses talents avec les héros, Sophie Gaignebet
At 5 : La gratitude en classe, Rebeca Shankland
At 6 : Le funny learning en classe, Brigitte Boussouat 
At 7 : Philosopher avec les élèves Amélie Eldin
At 8 : Les émotions en classe, Isabelle Peloux
At 9 : L’improvisation en classe, ça ne s’improvise pas !  Mathieu Hainselin
At 10 : Apprendre avec les intelligences multiples, Anne-­Sophie de Chauvigny
At 11 : Cultiver une relation parents/enfants positive, Florence Meyer

I 12 h 30 - 13 h 30 I  

Déjeuner du bonheur au snack bio et solidaire de la Fabrique Spinoza
Déjeuner en pleine conscience avec Boris Cailloux
Déjeuner en pleine conscience avec Juliette Blanche, et autres surprises
Découverte des stands

I 13 h 30 I CONFÉRENCE, L’IMPACT DU YOGA POUR LE BIEN-ÊTRE DANS L’ÉDUCATION

Micheline Flak, fondatrice du centre de Recherche sur le Yoga dans l'Éducation

I 14 h 00 – 15 h 20 I TABLE RONDE : LES STRATÉGIES POUR PLUS DE BONHEUR À L’ÉCOLE

Animée par Nathalie de Boisgrolier

Accompagner le développement personnel de l’enfant à l’école

André Giordan, chercheur en éducation

Une Stratégie intégrée pour un bien être durable pour tous 

Olivier Derquenne, Directeur ecole élémentaire Ferdinand Buisson

La pédagogie coopérative au service de l’épanouissement

Isabelle Peloux, créatrice de l’école des Amanins

Le témoignage du printemps de l’éducation

François Ledoux, délégué général du printemps de l’éducation

I 15 h 30 – 16 h 30 I : ATELIERS PARTICIPATIFS : LES OUTILS DU BONHEUR   2

At 1 : Atelier de propositions aux candidats aux élections présidentielles, Cyril Lambert
At 2 : Méditation à l’école, Didier Caru
At 3 : Jouer avec les compétences du bonheur, Laure Reynaud
At 4 : Médiation et qualité relationnelle à l'école: Comment s'approprier les outils, Laure de Charette  
At 5 : Aider les jeunes à trouver leur voie, Isabelle Servant
At 6 : Jeux coopératifs : les enfants sont tous gagnants, Guillaume Lenoble
At 7 : Le bâton de parole, Nathalie de Boisgrolier
At 8 : Mieux concilier Bien-Être, Santé et Travail quand on est enseignant, Pascale Haag
At 9 : Évaluer le bien-être pour faire évoluer les pratiques, Mélusine Harlé, co-pilote du groupe bien-être et éducation à la Fabrique Spinoza
At 10 :  Mettre en place une relation parents / enseignants, Candice Bagot
At 11 : La confiance par la lecture, l’écriture et le graphisme, Joëlle Diaz

I 16 h 35 I SUPRISE DU GOÛTER

I 16 h 40 I LA PHILOSOPHIE DU BONHEUR À L’ÉCOLE, PAR BRUNO GIULIANI, DIRECTEUR PÉDAGOGIQUE DE LA FONDATION SAVOIR ETRE ET VIVRE ENSEMBLE

I TOUTE LA JOURNÉE I MARCHÉ DES BONNES PRATIQUES ET DES OUTILS

Parallèlement aux ateliers, les visiteurs pourront profiter d’un marché des bonnes pratiques et des outils du bien être à l’école. Participeront une librairie et des stands tenus par des associations ou des professionnels du bien-­être à l’école.